9月9日,在北京外国语学院举行了2005年下半年全国英语等级考试。一大早,付西文就被妈妈送进了北京外国语学院考场,别看她今年只有11岁,还在上小学6年级,但她要参加的可是与高考英语水平相当的“PETS2级”考试哟。在考场上,还有许多许多和付西文差不多大的小伙伴,由他们组成的考试大军以人数的绝对优势霸占了“PETS舞台”,成为英语等级考试的新主角。
回过头来看考试
家长们念起英语等级考试的好来,真是没完没了,什么可以省了重点中学的择校费;可以让别人跑着步也追不上你的英语成绩……总之一句话:考试没商量!那么,经历了英语等级考试的“风雨”,到底能不能看见家长们说的“彩虹”呢,还是让那些自称过来人的MM和GG们来个现身说法吧。
专家观点
培养孩子对英语的兴趣很重要
华南师范大学外语学院的何教授听了大伙关于“英语等级考试到底有没有必要”的讨论后说:听了孩子们的讨论,我发现了一个问题,其实,英语等级考试只是一个形式而已,孩子们之间存在的分歧就是对英语学习到底有没有兴趣。
就拿宋艺来说吧,她本身就对学习英语很感兴趣,所以想通过考试来检验自己的英语水平到底怎么样,以便弥补不足,在这样的情况下家长就应该鼓励孩子参加英语等级考试。
如果您的孩子像JOJO一样,对学习英语已经产生了抵触情绪,那家长就应该把培养孩子的学习兴趣作为第一目标,从而使孩子对学好英语有信心,不要强迫孩子加入考级大军,因为这样只会给他们造成压力,使孩子产生更严重的厌学情绪。
正方
高远(高仪)
考试本身就是学习
第一次考试时间:初二
回过头来看看,在小学里上的英语课还是语法和词汇教得多,没什么让我们实践的机会,学这样的“哑巴英语”能有兴趣才怪呢。其实学英语并不难,关键是有学习语言的环境。
因为英语等级考试里会有口试的部分,所以我在参加的考前培训班里,老师会给每个人开口说话的机会,嘿嘿,我对英语的兴趣就是在那个时候培养起来的哟。我觉得考试本身就是一个很好的学习过程,既可以学到知识又可以获得考级证书,绝对超值!
反方
微微(初一)
英语考级耽误事
第一次考试时间:六年级
“现在社会竞争激烈,适者生存!”听听,这是我爹的口头禅。为了让我成为“适者”,在小学时,他老人家就不惜动用人力物力给我报了N个学习班,可效果怎么样呢?就拿英语考级来说吧,进考场前脑子里被单词涨得满满的,可一考完它们就集体撤退了,而且我因为花了许多精力在死记硬背上,也耽误了别的科目的学习,我觉得参加这种考试真是耽误事。
正方
宋艺(初三)
考试是动力
第一次考试时间:六年级
记得我第一次参加英语等级考试,还是老妈用“激将法”激我去的呢。其实,那时我对学英语还是蛮有兴趣的,就是有点三天打鱼两天晒网,总坚持不下来,而且我还沾沾自喜地觉得自己的英语水平绝对属于班里的“高段位”。
老妈却总打击我:“别臭美了,有本事考等级证书来看看。”切~考就考,谁怕谁,我努力K了一个月的英语,没想到真把“PETS2”的证书揣进了兜里,而且这一考就停不下来了。现在想想,考级的最大好处就是可以及时知道自己的英语水平,然后再根据情况选择一款最适合自己的学习方法。
反方
JO JO (初三)
我对英语的印象很坏
第一次考试时间:五年级
我妈上大学学的是英语专业,所以在我很小的时候,她就开始教我学英语了。可是,我那时候连中文都说不利落呢,有些英语单词根本理解不了意思,更别说背了。“背不下来就得打”这在我老妈那儿是不变的真理,所以我从小就对英语没什么好印象。在我小学快毕业的时候,英语等级考试开始流行起来了,凭借自己的老底儿,我好歹是把2级证拿下了,可我心里知道我一点也喜欢学英语。进了初中以后,我还想吃老本的希望逐渐破灭了,英语成绩一天比一天差,但我一点也提不起兴趣学,哎~你说这能赖我吗?!
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